امید منوچهریان – اهورا امید

Omid Manouchehrian (Ahoura Omid) – Summary

• Expertise: Child Education & Talent Identification Researcher

• Current Roles: Director of “Karkhaneh-e Khial” Literary Association; CEO of “Aftab-e Omid 3” Research Program.

• Key Achievements: Author/designer of the “Aftab” educational system for under-7 children; author/translator of 65+ books; documentary filmmaker; child photographer with numerous exhibitions; former WTA representative in Iran; translator of ancient Persian texts (Gathas, The Assyrian Tree).

• Skills: Curriculum design, educational content creation, documentary production, child talent identification, photography, literary management.

خلاصه به سایر زبان‌ها:

1. 日本語 (ژاپنی):
オミド・マヌーチェリアン（アフーラ・オミド）– 要約

• 専門分野: 児童教育・才能発見研究家

• 現職: 「ワークショップ・カール」文芸協会ディレクター、「アフターブ・オミド３」研究プログラムCEO。

• 主な実績: 7歳未満児童向け教育システム「アフターブ」の開発者・著者、65冊以上の書籍の著者・翻訳者、ドキュメンタリー製作者、数多くの写真展を開催した児童写真家、元WTAイラン代表、古代ペルシア文献（ガーサー、アッシリアの木）の翻訳者。

• スキル: カリキュラム

رزومه حرفه‌ای – امید منوچهریان (اهورا امید)
(ترجمه به زبان ازبکی)

📇 شَخْسی مَعْلُومات

• اسم: امید منوچهریان (اهورا امید)

• تۆغʻیلْغان سانا: ۲۷ آپریل ۱۹۸۶ (۷ اردیبهشت ۱۳۶۵)

🎓 حالیقی وَظیفَهلَری

• «کارگاه خیال» ادبی جَمْعیتینین مُدیری

• «آفتاب امید ۳» تَدْقیقاتی پروگراماسینین باش مُدیری وَ قۇرُوجیسی

📚 تَهْسیل وَ گۇواه‌نامهلَری

• بَلیلَر تَهْسیلی، تَربیهسی وَ اِستْعداد تَپیشیش ساحه‌سی تَدْقیقاتچیسی

• اِستْعداد تَپیشیش، ایرادهداشلیق وَ بَلیلَر روانولُوگیسی ساحه‌سی گۇواه‌نامه‌لَریگه اِگه

• ایراندا «World Talent Agency (WTA)» نینگ اَوْوَلی نومایَنْندَسی

• قَدیم فارسی (دین‌دبیره) تیلیگه ایشلَیالَیدو

💼 ایدارهچیلیک وَ باشقارُوچی تَجْرُوبَسی

• «خلاقیت کودک وَ نوجوان» مۆسَسّه‌سینینگ بَلیلَر بولۇمی باشلقی (اَوْوَلی)

• «آکادمی کسب وَ کار دانش آموزی» نینگ باش مُدیری (اَوْوَلی)

• «یزدان وَ آذرنیا» نَشریاتی باشقارُوچیسی (اَوْوَلی)

• «ایران خوراک کودک مؤسسه‌سی» باش مُدیری (اَوْوَلی)

🔬 کَسْبی تَجْرُوبه وَ اِجْرالَری

۱. بَلیلار تَهْسیلی، تَدْقیقات وَ تألیف

• ۷ یاشقا چُونکی بَلیلار اۆچون «آفتاب تَدْقیقاتی پروگراماسی» (کامیل تَهْسیلی وَ تَدْقیقات سیستِماسی) نینگ لُوْحا مُؤلیفی وَ باش یازُوچیسی

• ۶۵‌تَن آرتقا کیتاب مؤلیفی وَ تَرجُومهچیسی، جُملَهدین:

  • آفتاب خندان پروگراماسی (بیرینجی سَوْیه)

  • زندگی من

  • شاهنامه وَ خلاقیت

  • ورزش خانه

  • ۳‌تَن ۶ یاشقا بَلیلار اۆچون ایرادهداشلیق

  • ۶ یاش بَلیلار اۆچون اوْقیش وَ یازیش

  • آفتاب پروگراماسی مۇعَلِّیملَری وَ باشقارُوچیالَری کیتابی

۲. یازُوچیلیق، تَرجُومه وَ ادبی فَعالیَتْلَری

• «گاتاها» نینگ قَدیم فارسی تیلیدین تَرجُومَسی

• ساسانی دَوْری پَهْلَوی تیلیدین «درخت آسوریک» نینگ تَرجُومَسی

• «مانتروم» کیتابینینگ یازُوچیسی وَ شاعیری

• شِعْر تۆپْلَمَلَری مؤلیفی:

  • «با گرگ‌ها خصوصی‌تر» (گویه نَشریاتی، ۲۰۰۴)

  • «کافه تنهایی» (مؤلیف نَشریاتی، ۲۰۰۷)

• «فرهنگسرای سبا» شِعْر جَمْعیتینینگ کاتبی

۳. فیلم یاساش وَ مدنی فَعالیَتْلَری

• دُکُومنتالی وَ قیسقا فیلملار یازُوچیسی، رِژیسُوری وَ اِشلَپ چِقارُوچیسی

• تانُوْقلُوْق اِشلار:

  • «پروفسور سید حسن امین هَیاتی» (دُکُو-درامایی)

  • «بابا قدیم کی می‌آد» (روح‌الله دلخانی هاققیدا دُکُو-درامایی)

  • قیسقا فیلملار: «مَکْتِه‌نینگ بیرینجی کُونو»، «سینیق کۆزه» وَ…

۴. مَطْبوعات فَعالیَتْلَری

• «رویش» آیلیق ژورنال باش مُهَرریسی (۲۰۰۲)

• «بامداد» آیلیق ژورنال باش مُهَرریسی (مدنی-ساناتی، ۲۰۰۳)

• شهریار شَهری اۆچون «امین گَزِتی» باش مُهَرریسی (۲۰۰۹)

۵. فوتوغرافیا وَ گُورسَل سَناتلَری

• ۷ یاشقا چُونکی بَلیلار اۆچون خُوصۇسی فوتوگراف وَ بیر نَچْچَه فوتو سَروْكی کۆرگَزمَسی تَشکیلاتچیسی (۲۰۰۹‌تَن ۲۰۱۴‌قَه)

• ایران بُوییچا تَهْسیلی مَرکَزلَری وَ باغچالار بِلَن هَمراهلیشیش

• سَیْلَنْمیش کۆرگَزمَه اَسَملَری:

  • «بادبادک»، «یاغمۇر تاماملانمَغاندا»، «رەنگلىك قەلەم»

  • «بالىلىقنىڭ تۆت پەسلى»، «سەندىن ئىلگىرى قۇياشنىڭ مەنىسى يوق ئىدى»

  • «دىلىڭ ھاۋانى ئىسسىتىدۇ»، «ئۆيۈڭ مېنىڭ دىلىمدۇر»

🛠️ ماهارَت وَ تَخَسُّسوسلار

• ایرگلی بَلیلار اۆچون تَدْقیقاتقا آساسلانغان دُرس لُوْحالَری لُوْحالاش

• یازُوچیلیق، تَهْییر وَ تَهْسیلی مَزمۇن اِشلَپ چِقاریش

• دُکُومنتالی وَ قیسقا فیلملار رِژیسورلۇْقی، اِشلَپ چِقاریش وَ یاراتیش

• بَلیلار تَدریسی، مَشقچیلیک وَ اِستْعداد تَپیشیش

• خُوصۇسی بَلیلار فوتوغرافیاسی وَ سَنات کۆرگَزمَلالَری باشقارُوش

• مدنی، نَشریات وَ تَهْسیلی پروژهلار باشقارُوش

🏆 قوشۇمچە فَعالیَتْلَری

• ایران بُوییچا مَشق-دُرسی کارخانالَری، سیمینارلار وَ تَهْسیلی سۆزلَشلَری یۆلگَش

• تُرلُك پلاتفُورملاردا تَهْسیلی وَ دُکُومنتالی ویدیو مَزمۇنی اِشلَپ چِقاریش

• دَقْقَت مَرکَزی: بَلیلار تَربیهسی، ایرادهداشلیق، شاهنامه وَ قَدیم ادبیات

حرفۀ رزومه – امید منوچهریان (اهورا امید)
(ترجمه به زبان پشتو)

📇 شخصي معلومات

• نوم: امید منوچهریان (اهورا امید)

• د زیږید نیټه: د ۱۹۸۶ د اپرېل ۲۷ (۷ اردیبهشت ۱۳۶۵)

🎓 اوسني دندې

• د «کارگاه خیال» ادبي ټولنې مدیر

• د «آفتاب امید ۳» څیړنیز پروګرام لوی مدیر او بنسټ ایښودونکی

📚 زده کړې او تصدیق نومې

• د ماشومانو په روزنه، روزنې او استعداد موندنې برخه کې ځانګړی څیړونکی

• د استعداد موندنې، خلاقیت او د ماشومانو د روانپوهنې په برخو کې د باوري تصدیق نومو خاوند

• د «نړیوال استعداد اداره (WTA)» پخوا استازی په ایران کې

• د زوړ فارسي (دین-دبیره) ژبې پوره کارونکی

💼 مدیریتي او اجرایی تجربې

• د «خلاقیت کودک و نوجوان» مؤسسې د ماشومانو د څانګې پخوانی رئیس

• د «آکادمی کسب و کار دانش آموزی» پخوانی لوی مدیر

• د «یزدان او آذرنیا» خپرونو پخوانی مدیر

• د «ایران خوراک کودک مؤسسه» پخوانی لوی مدیر

🔬 مسلکي تجربې او لاسته راوړنې

۱. د ماشومانو روزنه، څیړنه او تالیف

• د ۷ کلنو څخه کم عمره ماشومانو لپاره د «آفتاب څیړنیز پروګرام» (یو بشپړ زده کړې او څیړنیز سیستم) د ډیزاین او اصلي لیکوال

• د ۶۵ څخه ډیرو کتابونو لیکوال او ژباړونکی، په ځانګړې توګه:

  • آفتاب خندان پروګرام (لومړی کچې)

  • زما ژوند

  • شاهنامه او خلاقیت

  • کورنی ورزش

  • د ۳ څخه تر ۶ کلنو ماشومانو لپاره خلاقیت

  • د ۶ کلنو ماشومانو لپاره لوستل او لیکل

  • د آفتاب پروګرام د روزونکو او مدیرانو لارښود کتاب

۲. لیکوالۍ، ژباړه او ادبي فعالیتونه

• د «گاتاها» د زوړ فارسي ژبې څخه ژباړه

• د ساساني دورې په پهلوي ژبه کې د «درخت آسوریک» ژباړه

• د «مانتروم» کتاب لیکوال او شاعر

• د شعر ټولګو لیکوال:

  • «با گرگ‌ها خصوصی‌تر» (د گویه خپرونې، ۲۰۰۴)

  • «کافه تنهایی» (د لیکوال خپرونې، ۲۰۰۷)

• د «فرهنگسرای سبا» د شعر ټولنې منشي

۳. فلم جوړونه او کلتوري فعالیتونه

• د مستند او لنډو فلمونو لیکوال، ډایرکټر او تولیدونکی

• د پام وړ کارونه:

  • «د پروفیسور سید حسن امین ژوند» (مستند-ډرامه)

  • «بابا قدیم کی می‌آد» (د روح‌الله دلخاني په اړه مستند-ډرامه)

  • لنډ فلمونه: «د ښوونځي لومړۍ ورځ»، «ماتې شوې لوښی» او…

۴. مطبوعاتي فعالیتونه

• د «رویش» میاشتنی مجلې د چاپ مسئول (۲۰۰۲)

• د «بامداد» میاشتنی مجلې د چاپ مسئول (کلتوري-هنري، ۲۰۰۳)

• د شهریار ولسوالۍ لپاره د «امین» ورځپاڼې د چاپ مسئول (۲۰۰۹)

۵. عکاسي او بصري هنرونه

• د ۷ کلنو څخه کم عمره ماشومانو لپاره ځانګړی عکاس او د ګڼو عکس نندارتونونو سازمان کوونکی (۲۰۰۹ څخه تر ۲۰۱۴)

• په ایران کې د زده کړو مرکزونو او ماشومتونونو سره همکارۍ

• د غوره نندارتونونو سرلیکونه:

  • «بادبادک»، «د باران په ناتمامۍ کې»، «رنګ لرونکی پنسل»

  • «د ماشومتوب څلور موسمونه»، «ستا نه مخکې لمر ته لمر معنی نه درلود»

  • «ستا زړه هوا ګرموي»، «ستا کور زما زړه دی»

🛠️ مهارتونه او تخصصونه

• د کوچنیو ماشومانو لپاره د څیړنې پر بنسټ درسي پروګرامونه ډیزاین کول

• لیکوالۍ، سمون او د زده کړو د محتوا تولید

• مستند او لنډ فلمونو ډایرکټري، تولید او جوړول

• د ماشومانو تدریس، روزنه او استعداد موندنه

• د ماشومانو ځانګړې عکاسي او د هنري نندارتونونو مدیریت

• د کلتوري، خپرونو او زده کړو پروژو مدیریت

🏆 نور فعالیتونه

• په ایران کې د ورکشاپونو، سیمینارونو او زده کړیزو ویناوو ترسره کول

• په مختلفو پلیټ فارمونو کې د زده کړیزو او مستند ویډیو محتوا تولید

• د تمرکز موضوعات: د ماشومانو روزنه، خلاقیت، شاهنامه او زوړ ادب

ປະຫວັດອາຊີບອາຊີບ ແລະ ວິຊາການ – Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)
(ການແປເປັນພາສາລາວ)

📇 ຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນ

• ຊື່: Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)

• ວັນເດືອນປີເກີດ: 27 ເມສາ 1986 (7 ອາດີເບເຮສ 1365)

🎓 ຕຳແໜ່ງປະຈຸບັນ

• ຜູ້ອຳນວຍການ ສະມາຄົມວັນນະຄະດີ “ການດຳເນີນງານຈິນຕະນາການ”

• ຜູ້ອຳນວຍການບໍລິຫານບຸກຄົນ ແລະ ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ “ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ Aftab-e Omid 3”

📚 ການສຶກສາ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນ

• ນັກຄົ້ນຄວ້າພິເສດດ້ານ ການສຶກສາ, ການລ້ຽງດູ ແລະ ການຊອກຫາພອນສະຫວັນເດັກນ້ອຍ

• ເຈົ້າຂອງໃບຢັ້ງຢືນທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ໃນ ການຊອກຫາພອນສະຫວັນ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຈິດຕະວິທະຍາເດັກ

• ຜູ້ແທນກ່ອນໜ້າຂອງ ອົງການຊອກຫາພອນສະຫວັນໂລກ (WTA) ໃນອີຣານ

• ຄ້ອງຊັນ ພາສາເປີເຊຍເກົ່າ (ອັກສອນ Din-Dabireh)

💼 ປະສົບການດ້ານການຈັດການ ແລະ ບໍລິຫານ

• ອະດີດຫົວໜ້າພະແນກເດັກນ້ອຍ, ສະຖາບັນຄວາມຄິດສ້າງສັນເດັກ ແລະ ໄວຫນຸ່ມ

• ອະດີດຜູ້ອຳນວຍການບໍລິຫານບຸກຄົນ, ສະຖາບັນທຸລະກິດນັກຮຽນ

• ອະດີດຜູ້ຈັດການ, ສະຖາບັນພິມຍັງ Yazdan ແລະ Azarnia

• ອະດີດຜູ້ອຳນວຍການບໍລິຫານບຸກຄົນ, ສະຖາບັນອາຫານເດັກນ້ອຍອີຣານ

🔬 ປະສົບການອາຊີບ ແລະ ຜົນງານ

1. ການສຶກສາ, ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການຂຽນດ້ານການພັດທະນາເດັກນ້ອຍ

• ຜູ້ອອກແບບ ແລະ ຜູ້ຂຽນຫຼັກ “ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ Aftab” – ລະບົບການສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າທີ່ສົມບູນສຳລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸຕໍ່າກວ່າ 7 ປີ

• ຜູ້ຂຽນ ແລະ ນັກແປຫຼາຍກວ່າ 65 ຫົວຂໍ້, ລວມທັງ:

  • ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ Aftab-e Khandan (ລະດັບ 1)

  • ຊີວິດຂອງຂ້ອຍ

  • Shahnameh ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ

  • ອອກກຳລັງກາຍຢູ່ເຮືອນ

  • ຄວາມຄິດສ້າງສັນສຳລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 3 ຫາ 6 ປີ

  • ການອ່ານ ແລະ ຂຽນສຳລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 6 ປີ

  • ປື້ມຄູ່ມືສຳລັບຄູ ແລະ ຜູ້ຈັດການໂຄງການ Aftab

2. ການຂຽນ, ການແປ ແລະ ການຂຽນວັນນະຄະດີ

• ການແປ “Gathas” ຈາກພາສາເປີເຊຍເກົ່າ

• ການແປ “ຕົ້ນໄມ້ Assyrian” ຈາກພາສາ Pahlavi ຍຸກ Sassanian

• ຜູ້ຂຽນ ແລະ ນັກກະວີຂອງປື້ມ “Mantrum”

• ຜູ້ຂຽນການລວບລວມກະວີ:

  • “ກັບໝູ່ໝາຫຼາຍຂຶ້ນ” (ສະຖາບັນພິມ Gouyeh, 2004)

  • “ຮ້ານກາເຟແຫ່ງຄວາມໂດດດ່ຽວ” (ສະຖາບັນພິມຜູ້ຂຽນ, 2007)

• ເລຂາຂອງ ສະມາຄົມກະວີ “Sabā Cultural Center”

3. ການສ້າງຟິມ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ

• ນັກຂຽນ, ຜູ້ກຳກັບ ແລະ ຜູ້ຜະລິດຟິມເອກະສານ ແລະ ຟິມສັ້ນ

• ຜົນງານທີ່ສຳຄັນ:

  • “ຊີວິດຂອງສາດສະດາຈານ Seyyed Hassan Amin” (ເອກະສານ-ລະຄອນ)

  • “ເມື່ອໃດພໍ່ແກ່ຈະມາ?” (ເອກະສານ-ລະຄອນກ່ຽວກັບ Ruhollah Delkhani)

  • ຟິມສັ້ນ: “ມື້ທຳອິດຂອງໂຮງຮຽນ”, “ເຄື່ອງປັດສະຈາກທີ່ແຕກ” ແລະ…

4. ການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ

• ບັນນາທິການຫົວຫນ້າຂອງນິຕິສາດລາຍເດືອນ “Rouyesh” (2002)

• ບັນນາທິການຫົວຫນ້າຂອງນິຕິສາດລາຍເດືອນ “Bamdad” (ວັດທະນະທຳ-ສິນລະປະ, 2003)

• ບັນນາທິການຫົວຫນ້າຂອງ “ຫນັງສືພິມ Amin” ສຳລັບເມືອງ Shahriar (2009)

5. ການຖ່າຍຮູບ ແລະ ສິນລະປະທີ່ມີຮູບພາບ

• ນັກຖ່າຍຮູບເດັກນ້ອຍພິເສດ ແລະ ຜູ້ຈັດງານວາງສະແດງຮູບພາບຫຼາຍງານ (2009 ຫາ 2014)

• ການຮ່ວມມືກັບສູນການສຶກສາ ແລະ ໂຮງຫຼິ້ນເດັກນ້ອຍທົ່ວອີຣານ

• ຊື່ງານວາງສະແດງທີ່ຄັດເລືອກ:

  • “ວ່າວ”, “ໃນຄວາມບໍ່ສົມບູນຂອງຝົນ”, “ສີດິນສໍສີ”

  • “ສີ່ລະດູຂອງເດັກນ້ອຍ”, “ກ່ອນທີ່ທ່ານດວງອາທິດບໍ່ມີຄວາມຫມາຍ”

  • “ຫົວໃຈຂອງເຈົ້າອົບອຸ່ນອາກາດ”, “ເຮືອນຂອງເຈົ້າແມ່ນຫົວໃຈຂອງຂ້ອຍ”

🛠️ ທັກສະ ແລະ ຄວາມຊ່ຽວຊານ

• ການອອກແບບຫຼັກສູດການສຶກສາທີ່ອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າສຳລັບເດັກນ້ອຍ

• ການຂຽນ, ການແກ້ໄຂ ແລະ ການຜະລິດເນື້ອຫາການສຶກສາ

• ການກຳກັບ, ການຜະລິດ ແລະ ການສ້າງຟິມເອກະສານ ແລະ ຟິມສັ້ນ

• ການສອນ, ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຊອກຫາພອນສະຫວັນເດັກນ້ອຍ

• ການຖ່າຍຮູບເດັກນ້ອຍພິເສດ ແລະ ການຈັດການງານວາງສະແດງສິນລະປະ

• ການຈັດການໂຄງການວັດທະນະທຳ, ການພິມ ແລະ ການສຶກສາ

🏆 ກິດຈະກຳພິເສດ

• ການຈັດງານສຳມະນາ, ການສອນ ແລະ ການປາກເວົ້າການສຶກສາທົ່ວອີຣານ

• ການຜະລິດເນື້ອຫາວິດີໂອການສຶກສາ ແລະ ເອກະສານໃນແພລດຟອມຕ່າງໆ

• ຈຸດເນັ້ນຫຼັກ: ການລ້ຽງດູເດັກນ້ອຍ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, Shahnameh ແລະ ວັນນະຄະດີເກົ່າ

ປະຫວັດອາຊີບ ແລະ ວິຊາການ – Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)
(ແປເປັນພາສາອາຣັບ)

📇 ຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນ

• ຊື່: Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)

• ວັນເດືອນປີເກີດ: 27 ເມສາ 1986 (7 ອາດີເບເຮສ 1365)

🎓 ຕຳແໜ່ງປະຈຸບັນ

• ຜູ້ອຳນວຍການ ສະມາຄົມວັນນະຄະດີ “ຫ້ອງສະຕະວັດຈິນຕະນາການ”

• ຜູ້ອຳນວຍການບໍລິຫານບຸກຄົນ ແລະ ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ “ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ ອາທິດ ໂອມິດ 3”

📚 ການສຶກສາ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນ

• ນັກຄົ້ນຄວ້າພິເສດດ້ານ ການສຶກສາ, ການລ້ຽງດູ ແລະ ການຄົ້ນຫາຄວາມສາມາດພິເສດຂອງເດັກ

• ຜູ້ຖືໃບຢັ້ງຢືນໃນ ການຄົ້ນຫາຄວາມສາມາດພິເສດ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຈິດຕະວິທະຍາເດັກ

• ເຄີຍເປັນຕົວແທນ ອົງການຄົ້ນຫາຄວາມສາມາດພິເສດໂລກ (WTA) ໃນອີຣານ

• ສາມາດໃຊ້ ພາສາເປີເຊຍເກົ່າ (ອັກສອນ ດິນ-ດາບີເຣະ) ໄດ້

💼 ປະສົບການການຈັດການ ແລະ ບໍລິຫານ

• ເຄີຍເປັນຫົວໜ້າພະແນກເດັກ, ສະຖາບັນຄວາມຄິດສ້າງສັນເດັກ ແລະ ໄວຫນຸ່ມ

• ເຄີຍເປັນຜູ້ອຳນວຍການບໍລິຫານ, ອະກາເດມີທຸລະກິດນັກຮຽນ

• ເຄີຍເປັນຜູ້ຈັດການ, ສຳນັກພິມ ຢັດດານ ແລະ ອາດາເນຍ

• ເຄີຍເປັນຜູ້ອຳນວຍການບໍລິຫານ, ສະຖາບັນອາຫານເດັກນ້ອຍອີຣານ

🔬 ປະສົບການອາຊີບ ແລະ ຜົນງານ

1. ການສຶກສາ, ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການຂຽນດ້ານການພັດທະນາເດັກ

• ຜູ້ອອກແບບ ແລະ ຂຽນ “ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ ອາທິດ”, ເປັນລະບົບການສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າທີ່ສົມບູນສຳລັບເດັກອາຍຸຕໍ່າກວ່າ 7 ປີ

• ຂຽນ ແລະ ແປຫຼາຍກວ່າ 65 ຫົວຂໍ້, ລວມທັງ:

  • ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ ອາທິດ ຄັນດານ (ລະດັບ 1)

  • ຊີວິດຂອງຂ້ອຍ

  • ຊາ�ຫນາມເຮ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ

  • ການອອກກຳລັງກາຍໃນເຮືອນ

  • ຄວາມຄິດສ້າງສັນສຳລັບເດັກ 3-6 ປີ

  • ການອ່ານ ແລະ ຂຽນສຳລັບເດັກ 6 ປີ

  • ປື້ມຄູ່ມືຄູ ແລະ ຜູ້ຈັດການໂຄງການ ອາທິດ

2. ການຂຽນ, ການແປ ແລະ ການຂຽນວັນນະຄະດີ

• ແປ “ກາຕາຮາ” ຈາກພາສາເປີເຊຍເກົ່າ

• ແປ “ຕົ້ນໄມ້ ອາຊູຣິກ” ຈາກພາສາ ພາຮາວີ ຍຸກ ຊາຊານຽນ

• ຂຽນ ແລະ ເປັນນັກກະວີຂອງປື້ມ “ມັນຕະຣຸມ”

• ຂຽນກັບກະວີ:

  • “ກັບໝູ່ໝາ ເປັນສ່ວນຕົວຫຼາຍຂຶ້ນ” (ສຳນັກພິມ ໂກຍເອະ, 2004)

  • “ຮ້ານກາເຟ ແຫ່ງຄວາມໂດດດ່ຽວ” (ສຳນັກພິມຜູ້ຂຽນ, 2007)

• ເລຂາຂອງ ສະມາຄົມກະວີ ສູນວັດທະນະທຳ ຊາບາ

3. ການສ້າງຟິມ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ

• ເປັນນັກຂຽນ, ຜູ້ກຳກັບ ແລະ ຜູ້ຜະລິດ ຟິມເອກະສານ ແລະ ຟິມສັ້ນ

• ຜົນງານສຳຄັນ:

  • “ຊີວິດຂອງ ສາດສະດາຈານ ໄຊຢັດ ຮັສັນ ອາມິນ” (ເອກະສານ-ການສະແດງ)

  • “ເມື່ອໃດ ພໍ່ປູ່ຈະມາ?” (ເອກະສານ-ການສະແດງ ກ່ຽວກັບ ຣູຮຸລລາຮ໌ ເດລຄານີ)

  • ຟິມສັ້ນ: “ມື້ທຳອິດຂອງໂຮງຮຽນ”, “ເຄື່ອງປັດສະຈາກແຕກ” ແລະອື່ນໆ

4. ການເຄື່ອນໄຫວດ້ານວາລະສານ

• ເລຂາການພິມຫົວຫນ້າຂອງ ວາລະສານເດືອນ “ໂຣຍັສ” (2002)

• ເລຂາການພິມຫົວຫນ້າຂອງ ວາລະສານເດືອນ “ບຳດາດ” (ວັດທະນະທຳ-ສິນລະປະ, 2003)

• ເລຂາການພິມຫົວຫນ້າຂອງ “ຈົດໝາຍຂ່າວ ອາມິນ” ສຳລັບ ເມືອງ ຊາຮຣິຢາຣ໌ (2009)

5. ການຖ່າຍຮູບ ແລະ ສິນລະປະທີ່ມີຮູບພາບ

• ນັກຖ່າຍຮູບເດັກພິເສດ ແລະ ຜູ້ຈັດງານວາງສະແດງຮູບພາບຫຼາຍງານ (2009 ຫາ 2014)

• ຮ່ວມມືກັບສູນການສຶກສາ ແລະ ໂຮງຫຼິ້ນເດັກນ້ອຍທົ່ວອີຣານ

• ຊື່ງານວາງສະແດງທີ່ຄັດເລືອກ:

  • “ວ່າວ”, “ໃນຄວາມບໍ່ສົມບູນຂອງຝົນ”, “ສີດິນສໍສີ”

  • “ສີ່ລະດູຂອງເດັກນ້ອຍ”, “ກ່ອນທີ່ທ່ານ ດວງອາທິດບໍ່ມີຄວາມຫມາຍ”

  • “ຫົວໃຈຂອງເຈົ້າອົບອຸ່ນອາກາດ”, “ເຮືອນຂອງເຈົ້າແມ່ນຫົວໃຈຂອງຂ້ອຍ”

🛠️ ທັກສະ ແລະ ຄວາມຊ່ຽວຊານ

• ອອກແບບຫຼັກສູດການສຶກສາທີ່ອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າສຳລັບເດັກນ້ອຍ

• ຂຽນ, ແກ້ໄຂ ແລະ ຜະລິດເນື້ອຫາການສຶກສາ

• ກຳກັບ, ຜະລິດ ແລະ ສ້າງຟິມເອກະສານ ແລະ ຟິມສັ້ນ

• ສອນ, ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄົ້ນຫາຄວາມສາມາດພິເສດຂອງເດັກ

• ຖ່າຍຮູບເດັກພິເສດ ແລະ ຈັດການງານວາງສະແດງສິນລະປະ

• ຈັດການໂຄງການວັດທະນະທຳ, ການພິມ ແລະ ການສຶກສາ

🏆 ກິດຈະກຳພິເສດ

• ຈັດການສຳມະນາ, ການສອນ ແລະ ການປາກເວົ້າທາງການສຶກສາໃນທົ່ວອີຣານ

• ຜະລິດເນື້ອຫາວິດີໂອການສຶກສາ ແລະ ເອກະສານໃນແພລດຟອມຕ່າງໆ

• ຈຸດເນັ້ນຫຼັກ: ການລ້ຽງດູເດັກ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ຊາຫນາມເຮ ແລະ ວັນນະຄະດີເກົ່າ

حرفهای رزومه – امید منوچهریان (اهورا امید)
(ترجمه به زبان تاجیکی)

📇 Маълумоти шахсӣ

• Ном: Омид Манучеҳриён (Аҳура Омид)

• Санаи таваллуд: 27 апрели 1986 (7 Урдибиҳишти 1365)

🎓 Вазифаҳои ҷори

• Сардори Анҷумани адабии «Коргоҳи Хиёл»

• Директори иҷроия ва асосгузори «Барномаи таҳқиқотии Офтоби Омид 3»

📚 Маълумот ва сертификатҳо

• Муҳаққиқи ихтисосӣ дар соҳаи таҳсилоти кӯдакон, тарбия ва муайян кардани истеъдод

• Дорои сертификатҳои эътимодноки муайян кардани истеъдод, креативӣ ва равоншиносии кӯдакон

• Намояндаи собиқи Агентии ҷаҳонии муайян кардани истеъдод (WTA) дар Эрон

• Ошно ба забони форсии бостонӣ (Дин-дабире)

💼 Таҷрибаи менеҷментӣ ва иҷроӣ

• Сарвари собиқи Шуъбаи кӯдакони Муассисаи креативӣ барои кӯдакон ва наврасон

• Директори собиқи иҷроияи Академияи тиҷорати хонандагон

• Мудири собиқи Нашриёти Яздон ва Озарниё

• Директори собиқи иҷроияи Муассисаи ғизои кӯдакони Эрон

🔬 Таҷрибаи касбӣ ва дастовардҳо

1. Таҳсилоти кӯдакон, таҳқиқот ва таълиф

• Тарроҳ ва муаллифи асосии «Барномаи таҳқиқотии Офтоб» – Як системаи комили таҳсилотӣ ва таҳқиқотӣ барои кӯдакони то 7-сола

• Муаллиф ва тарҷумони беш аз 65 унвон, аз ҷумла:

  • Барномаи таҳқиқотии Офтоби хандан (Сатҳи 1)

  • Зиндагии ман

  • Шоҳнома ва креативӣ

  • Варзиши хонагӣ

  • Креативӣ барои кӯдакони 3 то 6-сола

  • Хондану навиштан барои кӯдакони 6-сола

  • Китоби роҳнамо барои муаллимон ва мудирони Барномаи Офтоб

2. Нависандагӣ, тарҷума ва фаъолиятҳои адабӣ

• Тарҷуми «Готҳо» аз забони форсии бостонӣ

• Тарҷуми «Дарахти Осурик» аз забони паҳлавӣи давраи Сосониён

• Нависанда ва шоири китоби «Мантрум»

• Муаллифи маҷмӯаҳои шеър:

  • «Бо гургҳо хусусӣтар» (Нашриёти Гӯя, 2004)

  • «Кофейи танҳоӣ» (Нашриёти муаллиф, 2007)

• Коотиби Анҷумани шеърии Маркази фарҳангии Сабо

3. Филосозӣ ва фаъолиятҳои фарҳангӣ

• Нависанда, коргардон ва таҳиягари филмҳои ҳуҷҷатӣ ва кӯтоҳ

• Асарҳои барҷаста:

  • «Зиндагии профессор Сайид Ҳасан Амин» (Докудрама)

  • «Бобо қадим кай меояд?» (Докудрама дар бораи Рӯҳуллоҳ Делхонӣ)

  • Филмҳои кӯтоҳ: «Рӯзи аввали мактаб», «Кӯзаи шикаста» ва…

4. Фаъолиятҳои матбуотӣ

• Сармуҳаррири маҷаллаи моҳонаи «Рӯиш» (2002)

• Сармуҳаррири маҷаллаи моҳонаи «Бамдод» (фарҳангӣ-ҳунарӣ, 2003)

• Сармуҳаррири «Рӯзномаи Амин» барои шаҳристони Шаҳриёр (2009)

5. Аксбардорӣ ва санъатҳои таҷассумӣ

• Аксбардори ихтисосии кӯдакон ва ташкилдиҳандаи намоишгоҳҳои зиёди акс (2009 то 2014)

• Ҳамкорӣ бо марказҳои таҳсилотӣ ва боғчаҳои кӯдакон дар тамоми Эрон

• Унвонҳои интихобии намоишгоҳҳо:

  • «Бодбодок», «Дар нопуррагӣи борон», «Меваи ранга»

  • «Чаҳор фасли кӯдакӣ», «Пеш аз ту офтоб маънои офтоб надошт»

  • «Дилату ҳаворо гарм мекунад», «Хонаи ту дили ман аст»

🛠️ Малакаҳо ва ихтисосҳо

• Тарроҳии барномаҳои таҳсилоти таҳқиқотиӣ барои кӯдакони хурдсол

• Нависандагӣ, таҳрир ва таҳияи мундариҷаи таҳсилотӣ

• Коргардонӣ, таҳия ва эҷоди филмҳои ҳуҷҷатӣ ва кӯтоҳ

• Таълим, мураббигӣ ва муайян кардани истеъдоди кӯдакон

• Аксбардории ихтисосии кӯдакон ва идоракунии намоишгоҳҳои ҳунарӣ

• Идоракунии лоиҳаҳои фарҳангӣ, нашриётӣ ва таҳсилотӣ

🏆 Фаъолиятҳои иловагӣ

• Баргузории коргоҳҳо, семинарҳо ва суханронӣҳои таҳсилотӣ дар тамоми Эрон

• Таҳияи мундариҷаи видеоӣи таҳсилотӣ ва ҳуҷҷатӣ дар платформаҳои гуногун

• Диққати асосӣ: Тарбияи кӯдакон, креативӣ, Шоҳнома ва адабиёти бостонӣ

전문 이력서 – Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)
(한국어 번역)

📇 개인 정보

• 이름: Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)

• 생년월일: 1986년 4월 27일 (태양력 1365년 2월 7일)

🎓 현재 직위

• “상상력 워크샵(Karkhaneh-e Khial)” 문학 협회장

• “아프타브 오미드 3(Aftab-e Omid 3)” 연구 프로그램 총괄 디렉터 겸 창립자

📚 학력 및 자격증

• 아동 교육, 양육 및 재능 발굴 분야 전문 연구원

• 재능 발굴, 창의성 및 아동 심리학 분야 공인 자격증 보유

• 이란 내 세계 재능 에이전시(WTA) 전 대표

• 고대 페르시아어(딘-다비레 문자) 구사 가능

💼 관리 및 경영 경력

• 아동 및 청소년 창의력 연구소 아동 부서 전 부장

• 학생 비즈니스 아카데미 전 총괄 디렉터

• 야즈단(Yazdan) 및 아자르니아(Azarnia) 출판사 전 매니저

• 이란 아동 식품 연구소 전 총괄 디렉터

🔬 전문 경력 및 성과

1. 아동 교육, 연구 및 저술

• 7세 미만 아동을 위한 종합 교육·연구 시스템인 “아프타브(Aftab) 연구 프로그램”의 총괄 디자이너 및 주 저자

• 65권 이상의 도서 저자 및 번역가, 주요 작품:

  • 아프타브 칸단(Aftab-e Khandan) 연구 프로그램 (레벨 1)

  • 나의 삶

  • 샤나메(Shahnameh)와 창의성

  • 가정 운동

  • 3-6세 아동을 위한 창의성

  • 6세 아동을 위한 읽기와 쓰기

  • 아프타브 프로그램 교사 및 관리자 지침서

2. 저술, 번역 및 문학 활동

• 고대 페르시아어 “가타(Gathas)” 번역

• 사산 왕조 시대 팔라비어 “아수리크 나무(درخت آسوریک)” 번역

• “만트룸(Mantrum)” 도서 저자 겸 시인

• 시집 저자:

  • “늑대와 더 사적으로(با گرگ‌ها خصوصی‌تر)” (Gouyeh 출판사, 2004)

  • “고독의 카페(کافه تنهایی)” (저자 출판, 2007)

• 사바(Sabā) 문화 센터 시 협회 서기

3. 영화 제작 및 문화 활동

• 다큐멘터리 및 단편 영화 작가, 감독, 제작자

• 대표 작품:

  • “세이예드 하산 아민(Seyyed Hassan Amin) 교수의 삶” (다큐드라마)

  • “옛 아버지는 언제 오시나요?(بابا قدیم کی می‌آد)” (루홀라 델카니(Ruhollah Delkhani) 다큐드라마)

  • 단편 영화: “첫 등교일”, “깨진 항아리” 등

4. 언론 활동

• 월간지 “루이쉬(Rouyesh)” 편집장 (2002)

• 월간지 “밤다드(Bamdad)” (문화·예술) 편집장 (2003)

• 샤흐리야르(Shahriar) 지역 “아민(Amin) 신문” 편집장 (2009)

5. 사진 및 시각 예술

• 전문 아동 사진작가 및 다수 사진 전시회 개최 (2009-2014)

• 이란 전역 교육 기관 및 유치원과 협력

• 주요 전시회 제목:

  • “연”, “비의 미완성 속에서”, “색연필”

  • “어린이의 네 계절”, “당신 이전에는 태양이 의미 없었습니다”

  • “당신의 심장이 공기를 데웁니다”, “당신의 집은 내 심장입니다”

🛠️ 기술 및 전문 분야

• 유아용 연구 기반 교육 프로그램 설계

• 저술, 편집 및 교육 콘텐츠 제작

• 다큐멘터리 및 단편 영화 감독, 제작, 창작

• 아동 교육, 코칭 및 재능 발굴

• 전문 아동 사진 및 예술 전시회 관리

• 문화, 출판 및 교육 프로젝트 관리

🏆 기타 활동

• 이란 전역 워크숍, 세미나 및 교육 강연 진행

• 다양한 플랫폼에서 교육 및 다큐멘터리 비디오 콘텐츠 제작

• 중점 분야: 아동 양육, 창의성, 샤나메(Shahnameh) 및 고전 문학

プロフェッショナル履歴書 – オミド・マヌーチェリアン（アフーラ・オミド）
(日本語訳)

📇 個人情報

• 氏名: オミド・マヌーチェリアン（アフーラ・オミド）

• 生年月日: 1986年4月27日（太陽暦1365年オルディーベヘシュト月7日）

🎓 現在の役職

• 「想像力ワークショップ（カルガーヘ・ヒヤール）」文学協会ディレクター

• 「アフターブ・オミド3研究プログラム」CEO兼創設者

📚 学歴・資格

• 児童教育、育成、才能発見分野の専門研究員

• 才能発見、創造性、児童心理学分野の有資格者

• イランにおける世界才能エージェンシー（WTA）元代表

• 古代ペルシャ語（ディーン・ダビーレ文字）習得

💼 管理・経営経験

• 「児童・青少年創造性研究所」児童部門元部長

• 「学生ビジネスアカデミー」元CEO

• 「ヤズダン＆アザルニヤー出版社」元マネージャー

• 「イラン児童食品研究所」元CEO

🔬 専門経験・実績

1. 児童教育、研究、著作

• 7歳未満児童向け総合教育研究システム「アフターブ研究プログラム」の設計者・主任著者

• 65冊以上の著書・翻訳書、主な作品：

  • アフターベ・ハンダーン研究プログラム（レベル1）

  • 私の人生

  • シャー・ナーメと創造性

  • 家庭での運動

  • 3～6歳児向け創造性

  • 6歳児向け読み書き

  • アフターブプログラム教師・管理者ガイドブック

2. 執筆、翻訳、文学活動

• 古代ペルシャ語「ガーサー」翻訳

• サーサーン朝パフラヴィー語「アッシリアの木」翻訳

• 「マントラム」著者兼詩人

• 詩集著者：

  • 「狼ともっと親密に」（グーヤ出版社、2004年）

  • 「孤独のカフェ」（著者出版、2007年）

• サバー文化センター詩協会書記

3. 映画製作・文化活動

• ドキュメンタリー・短編映画の脚本家、監督、プロデューサー

• 代表作品：

  • 「セイエド・ハサン・アミン教授の生涯」（ドキュドラマ）

  • 「昔のお父さんはいつ来るの？」（ルーホッラー・デルハーニーに関するドキュドラマ）

  • 短編映画：「初登校日」、「壺が割れた日」など

4. ジャーナリズム活動

• 月刊誌「ルーイシェ」編集長（2002年）

• 月刊誌「バムダド」（文化・芸術）編集長（2003年）

• シャフリーヤル市「アミン新聞」編集長（2009年）

5. 写真・視覚芸術

• 専門児童写真家、多数の写真展主催（2009～2014年）

• イラン全国の教育機関・幼稚園と協力

• 主な展示会タイトル：

  • 「凧」、「雨の未完成にて」、「色えんぴつ」

  • 「子供時代の四季」、「あなた以前、太陽に意味はなかった」

  • 「あなたの心は空気を温める」、「あなたの家は私の心」

🛠️ スキル・専門分野

• 幼児向け研究ベースカリキュラム設計

• 執筆、編集、教育コンテンツ制作

• ドキュメンタリー・短編映画の監督、製作、創作

• 児童教育、コーチング、才能発見

• 専門児童写真、美術展管理

• 文化、出版、教育プロジェクト管理

🏆 その他の活動

• イラン全国でのワークショップ、セミナー、教育講演の実施

• 各種プラットフォームでの教育・ドキュメンタリー動画コンテンツ制作

• 重点分野：児童育成、創造性、シャー・ナーメ、古典文学

Төмөнкү документ Omid Manouchehrian (Ahoura Omid) үчүн кыскача резюме
(Кыргызча котормо)

📇 Жеке маалымат

• Аты-жөнү: Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)

• Туулган күнү: 27-апрель, 1986-жыл (7-Ордибехешт, 1365-жыл)

🎓 Учурдагы кызматтар

• “Калуу сезиминин долбоорканасы” адабий коомдун директору

• “Aftab-e Omid 3” изилдөө долбоорунун аткаруучу директору жана негиздөөчүсү

📚 Билими жана сертификаттары

• Балдардын билим берүүсүн, тарбиялоон жана жөндөмдүүлүктөрүн ачуу тармагындагы адис-изилдөөчү

• Жөндөмдүүлүктөрүн ачуу, чыгармачылык жана балдардын психологиясы боюнча сертификаттардын ээси

• Ирандагы Дүйнөлүк жөндөмдүүлүктөр агенттгигинин (WTA) мурунку өкүлү

• Байыркы фарсы тили (Дин-дабире) билүүчү

💼 Башкаруу жана аткаруу тажрыйбасы

• “Балдар жана өспүрүмдөр үчүн чыгармачылык институту” балдар бөлүмүнүн мурунку башчысы

• “Окуучулар бизнес академиясы” мурунку аткаруучу директору

• “Yazdan жана Azarnia” басмаканасынын мурунку менеджери

• “Иран балдар азык-түлүк институту” мурунку аткаруучу директору

🔬 Кесиптик тажрыйба жана жетишкендиктер

1. Балдарды билим берүү, изилдөө жана жазуу

• 7 жаштан кичүү балдар үчүн “Aftab изилдөө долбоору” (толук билим берүү жана изилдөө тутуму) дизайнери жана негизги автору

• 65тен ашуун китептин автору жана котормочусу, анын ичинде:

  • Aftab-e Khandan изилдөө долбоору (1-деңгээл)

  • Менин өмүрүм

  • Шахнаме жана чыгармачылык

  • Үй-бүлөлүк дене тарбия

  • 3-6 жаш балдар үчүн чыгармачылык

  • 6 жаш балдар үчүн окуу жана жазуу

  • Aftab долбоору үчүн мугалимдер жана менеджерлер колдонмосу

2. Жазуучулук, котормо жана адабий ишмердик

• “Gathas” байыркы фарсы тилинен котормо

• Сасанид доорунун пахлави тилинен “Ассирия дарагы” котормо

• “Mantrum” китебинин автору жана акыны

• Ырлар жыйнагы автору:

  • “Карышкырлар менен дагы жеке” (Gouyeh басмаканасы, 2004)

  • “Жалгыздык кофеси” (автор басмаканасы, 2007)

• “Sabā маданий борбору” ырлар коомчулугунун катчысы

3. Кино тартуу жана маданий ишмердик

• Документалдык жана кыска метраждуу тасмалардын автору, режиссеру жана продюсери

• Негизги эмгектери:

  • “Профессор Сейед Хасан Аминдин өмүрү” (документалдык драма)

  • “Эски ата качан келет?” (Рухулла Делхани жөнүндө документалдык драма)

  • Кыска метраждуу тасмалар: “Мектептин биринчи күнү”, “Сынык көзө” ж.б.

4. Басылма ишмердиги

• “Rouyesh” айлык журналынын башкы редактору (2002)

• “Bamdad” айлык журналынын башкы редактору (маданий-көркөм, 2003)

• Шахрияр шаары үчүн “Amin” гезитинин башкы редактору (2009)

5. Фотография жана көркөм өнөр

• Балдардын адис фотографы жана көптөгөн фото көргөзмөлөрдүн уюштуруучусу (2009-2014)

• Иран боюнча билим берүү борборлору жана бала бакчалары менен кызматташуу

• Тандалма көргөзмөлөрдүн аталыштары:

  • “Желпирдек”, “Жамгырдын аяктабагандыгында”, “Түстүү карандаш”

  • “Балалыктын төрт мезгили”, “Сенден мурун күн күн деген мааниге ээ эмес эле”

  • “Сенин жүрөгүн абаны жылытат”, “Сенин үйүң – менин жүрөгүм”

🛠️ Кесиптик жөндөмдүүлүктөр

• Кичинекей балдар үчүн изилдөөгө негизделген окуу программаларын долбоорлоо

• Жазуу, редакциялоо жана билим берүү мазмунун түзүү

• Документалдык жана кырска метраждуу тасмаларды режиссерлоо, тартуу жана түзүү

• Балдарды окутуу, машыктыруу жана жөндөмдүүлүктөрүн ачуу

• Балдардын адис фотографиясы жана көркөм көргөзмөлөрдү башкаруу

• Маданий, басма жана билим берүү долбоорлорун башкаруу

🏆 Кошумча ишмердиктер

• Иран боюнча семинарлар, жумуш уюштуруулар жана билим берүү лекцияларын өткөрүү

• Ар кандай платформаларда билим берүүчү жана документалдык видео мазмун түзүү

• Негизги багыттар: Балдарды тарбиялоо, чыгармачылык, Шахнаме жана байыркы адабият

Professionelle Lebenslauf – Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)
(Übersetzung ins Türkische)

📇 Persönliche Informationen

• Name: Omid Manouchehrian (Ahoura Omid)

• Geburtsdatum: 27. April 1986 (7. Ordibehescht 1365)

🎓 Aktuelle Positionen

• Direktor der Literaturvereinigung “Werkstatt der Fantasie”

• Geschäftsführender Direktor und Gründer des “Forschungsprogramms Aftab-e Omid 3”

📚 Ausbildung und Zertifizierungen

• Forschungsspezialist im Bereich Kindererziehung, -bildung und Talentförderung

• Inhaber anerkannter Zertifikate in Talententdeckung, Kreativität und Kinderpsychologie

• Ehemaliger Vertreter der World Talent Agency (WTA) im Iran

• Kenntnisse in Altpersisch (Din-Dabire-Schrift)

💼 Management- und Führungserfahrung

• Ehemaliger Leiter der Kinderabteilung des “Kreativitätsinstituts für Kinder und Jugendliche”

• Ehemaliger Geschäftsführer der “Schüler-Business-Akademie”

• Ehemaliger Manager der Verlage Yazdan und Azarnia

• Ehemaliger Geschäftsführer des “Iranischen Kinderernährungsinstituts”

🔬 Berufserfahrung und Leistungen

1. Kinderbildung, Forschung und Autorschaft

• Designer und Hauptautor des “Aftab-Forschungsprogramms” – Ein umfassendes Bildungs- und Forschungssystem für Kinder unter 7 Jahren

• Autor und Übersetzer von über 65 Titeln, darunter:

  • Aftab-e Khandan Forschungsprogramm (Stufe 1)

  • Mein Leben

  • Schahname und Kreativität

  • Sport zu Hause

  • Kreativität für Kinder von 3 bis 6 Jahren

  • Lesen und Schreiben für 6-jährige Kinder

  • Handbuch für Lehrer und Manager des Aftab-Programms

2. Schriftstellerei, Übersetzung und literarische Aktivitäten

• Übersetzung der “Gathas” aus dem Altpersischen

• Übersetzung des “Assyrischen Baums” aus dem Pahlavi der Sassanidenzeit

• Autor und Dichter des Buches “Mantrum”

• Autor von Gedichtsammlungen:

  • “Privater mit Wölfen” (Gouyeh Verlag, 2004)

  • “Café der Einsamkeit” (Eigenverlag, 2007)

• Sekretär der Dichtervereinigung des Sabā-Kulturzentrums

3. Filmproduktion und kulturelle Aktivitäten

• Autor, Regisseur und Produzent von Dokumentar- und Kurzfilmen

• Bemerkenswerte Werke:

  • “Das Leben von Professor Seyyed Hassan Amin” (Dokudrama)

  • “Wann kommt der alte Vater?” (Dokudrama über Ruhollah Delkhani)

  • Kurzfilme: “Erster Schultag”, “Die zerbrochene Vase” usw.

4. Journalistische Tätigkeiten

• Chefredakteur der Monatszeitschrift “Rouyesh” (2002)

• Chefredakteur der Monatszeitschrift “Bamdad” (kulturell-künstlerisch, 2003)

• Chefredakteur der “Amin-Zeitung” für die Stadt Shahriar (2009)

5. Fotografie und visuelle Künste

• Spezialisierter Kinderfotograf und Organisator zahlreicher Fotoausstellungen (2009–2014)

• Zusammenarbeit mit Bildungseinrichtungen und Kindergärten im gesamten Iran

• Ausgewählte Ausstellungstitel:

  • “Drachen”, “In der Unvollendetheit des Regens”, “Buntstifte”

  • “Vier Jahreszeiten der Kindheit”, “Vor dir hatte die Sonne keine Bedeutung”

  • “Dein Herz wärmt die Luft”, “Dein Zuhause ist mein Herz”

🛠️ Fähigkeiten und Fachkenntnisse

• Entwurf forschungsbasierter Lehrpläne für Kleinkinder

• Autorschaft, Redaktion und Erstellung von Bildungsinhalten

• Regie, Produktion und Erstellung von Dokumentar- und Kurzfilmen

• Unterricht, Coaching und Talententdeckung bei Kindern

• Spezialisierte Kinderfotografie und Management von Kunstausstellungen

• Management von Kultur-, Verlag- und Bildungsprojekten

🏆 Zusätzliche Aktivitäten

• Durchführung von Workshops, Seminaren und Bildungsvorträgen im gesamten Iran

• Produktion von Bildungs- und Dokumentarvideoinhalten auf verschiedenen Plattformen

• Schwerpunktthemen: Kindererziehung, Kreativität, Schahname und antike Literatur